Le programme Tayssir a bénéficié à 2.467.123 élèves appartenant à 1.546.651 ménages en 2020-2021, selon une étude d’impact social publiée par la Direction du Budget, relevant du ministère de l’Economie et des finances.
Sur le plan quantitatif, en 2008-2009, année de son lancement, le programme a bénéficié à 87.795 élèves appartenant à 47.052 ménages, deux ans plus tard, en 2010-2011 à l’issue des deux années expérimentales, le programme a bénéficié à 609.000 élèves, ressort-t-il de cette étude intitulée « Evaluation de l’impact social du programme Tayssir ».
En 2017-2018, dernière année de la première phase du programme utilisant le ciblage géographique, le nombre de bénéficiaires s’élevait à 709.038 élèves.
Sur le plan qualitatif, les différentes évaluations effectuées montrent, chiffres à l’appui, que le Programme a réduit considérablement le taux d’abandon scolaire chez les élèves et plus particulièrement chez les filles (réduction du taux d’abandon scolaire de 92,5%, selon l’évaluation d’impact des programmes d’appui social à la scolarisation – ONDH 2018).
Ces résultats quantitatifs sont confirmés qualitativement par les témoignages d’une bonne partie des chefs de ménages ainsi que des directeurs d’écoles qui mettent en évidence l’impact du Programme sur l’assiduité des élèves bénéficiaires et, dans une certaine mesure, sur leur performance scolaire.
Cependant, le taux d’abandon « reste encore important, en particulier chez les filles scolarisées au primaire en milieu rural », explique l’étude.
En plus de l’appui à subvenir aux besoins de l’enfant scolarisé, fournitures scolaires, habits, nourriture, les transferts de Tayssir constituent aussi un appui aux ménages pour faire face au coût de leurs besoins de première nécessité, mais les résultats de l’enquête qualitative suggèrent que les montants des transferts « sont limités », ce qui explique l’impact qui demeure « relatif ».